Úlohy a práce detí

Každý deň usilovne pracujeme.

V divadelnej dielni nacvičujeme divadielko podľa Válkovej básne Kúzla pod stolom, najmenšie deti pripravujú rozprávku Išlo vajce na vandrovku, veľké deti jednoaktovku Veľká cestovná horúčka.

Vo filmovej dielni točíme film (zatiaľ bez názvu) a fotíme, fotíme ,fotíme. Keď príde správny čas, všetko bude na webe.

V novinárskej dielni sme najskôr písali denníček – zážitky z každého dňa, a potom práce na zadanú tému – napr. “Ako nás vidia veci ?” a “Čo sa mi nepáči, čo ma hnevá ?”

Niektoré z našich novinárskych prác sú tu:

Moja cesta do Bratislavy

Návšteva v Slov.nár.múzeu

Hra na Cyrila

Nedeľa-Anamária

Nedeľa-Tamara

Pondelok-Anamária

Pondelok-Tamara

Utorok-Saňa

Utorok

Streda-Melinda

Streda-Monika

Téma : Ako nás vidia veci

Dávidova studňa

Jakubovo tričko

Patrícin rezeň

Peťove ponožky

Saňa- Loďka a raketa

Téma : Čo sa mi nepáči, čo ma hnevá :

Dobrý deň, posielame domácu úlohu:

Mne sa nepáči, keď pero mi prestane písať na vyučovaní. Ja mám nervy, druhé pero nemám a nikto mi nepožičia. A ja dostanem zlú známku. Čo mám potom robiť? Budem nosiť nie jedno, ale dve perá.
Anka Bordaš

Milá Anka,
trošku si si to zjednodušila. Postreh máš dobrý, aj problém si si vybrala zaujímavý, ale namiesto toho, aby si nám porozprávala príhodu o tom, ako sa Ti pokazilo pero a dostal zlú známku, len si nám oznámila, že sa Ti to stalo. Skús si spomenúť na situáciu, keď sa Ti to prihodilo.

S
—————————————————————————————————————-

Mňa hnevá to, keď nemám dobrú náladu, všetci ľudia mi lezú na nervy, a potom nechcú so mnou hovoriť. Čo robiť v takých minútach? Nedávať mi žiadne otázky a neznervózňovať ma. V týchto situáciách môžem uraziť iného človeka slovami, potom mi je ľúto, ale nie vždy sa to dá napraviť.
Beata Romančak

Milá Beata,
výborne! Je to úprimné, zrozumiteľné, dobre zdvôvodnené.
S

Melinda